Titre:autisme & numérique
La description :françoise infante, docteur en psychologie...
Classement Alexa Global: # 12,168,479
Server:Server...
L'adresse IP principale: 213.186.33.5,Votre serveur France,Roubaix ISP:OVH SAS TLD:com Code postal:fr
Ce rapport est mis à jour en 12-Aug-2018
Created Date: | 2015-01-17 |
Changed Date: | 2017-11-25 |
Geo IP vous fournit comme la latitude, la longitude et l'ISP (Internet Service Provider) etc. informations. Notre service GeoIP a trouvé l'hôte autismeetnumerique.com.Actuellement, hébergé dans France et son fournisseur de services est OVH SAS .
Latitude: | 50.69421005249 |
Longitude: | 3.1745600700378 |
Pays: | France (fr) |
Ville: | Roubaix |
Région: | Nord-Pas-de-Calais |
ISP: | OVH SAS |
domaine | Titre |
---|---|
autismeetnumerique.com | autisme & numérique |
aba-autisme-france.fr | aba autisme france - association de lutte contre l'autisme - france |
17-numerique.fr | 17-numérique, aménageur numérique de la charente-maritime - 17 numérique |
autisme-san.fr | Accueil SESAME AUTISME NORMANDIE - SESAME AUTISME NORMANDIE |
corrtech.fr | corrtech territoire numérique | construisons ensemble l'avenir numérique en corr |
grandestnumerique.org | grand est numérique | association représentant l'écosystème numérique dans le gr |
observatoire-numerique.nc | observatoire numérique de nouvelle-calédonie | pour une dynamique numérique |
capsurlenumerique.fr | transition numérique ordre des experts comptables - cap sur le numérique |
questionner-le-numerique.org | questionner le numérique - vers une culture numérique humaniste |
arobasenumerique.fr | Support D'impression Numérique | Arobase Numérique | France |
numerique-bfc.fr | Numérique & Territoires – Veille partagée sur la transformation numérique en Bou |
lafruitierenumerique.com | lieu de création numérique - la fruitière numérique |
amenagement-numerique.gouv.fr | Aménagement numérique des territoires | Agence du numérique |
autisme-49.fr | accueil - autisme 49 |
maisondelautisme89.fr | maison de l'autisme 89 |
Les informations d'en-tête HTTP font partie du protocole HTTP que le navigateur d'un utilisateur envoie à appelé Server contenant les détails de ce que le navigateur veut et acceptera de nouveau du serveur Web.
Content-Length: | 10559 |
X-Varnish: | 275123916 269862864 |
X-Cache: | HIT |
Content-Encoding: | gzip |
Age: | 6007 |
Expires: | Sun, 12 Aug 2018 06:37:45 GMT |
Vary: | Accept-Encoding |
Server: | Server |
Last-Modified: | Thu, 09 Aug 2018 09:03:17 GMT |
ETag: | "ad09ae68b849b375c2954ee0958659a5-gzip" |
Pragma: | |
Cache-Control: | must-revalidate, max-age= 3600 |
Date: | Sun, 12 Aug 2018 05:37:45 GMT |
Content-Type: | text/html; charset=UTF-8 |
Accept-Ranges: | bytes |
soa: | dns200.anycast.me. tech.ovh.net. 2015020500 86400 3600 3600000 300 |
txt: | "v=spf1 include:mx.ovh.com ~all" "1|www.autismeetnumerique.com" |
ns: | ns200.anycast.me. dns200.anycast.me. |
ipv4: | IP:213.186.33.5 ASN:16276 OWNER:OVH, FR Country:FR |
mx: | MX preference = 1, mail exchanger = mx1.ovh.net. MX preference = 100, mail exchanger = mxb.ovh.net. MX preference = 5, mail exchanger = mx2.ovh.net. |
autisme & numérique contact blog autisme & numérique domaines d'expertise formation mon parcours accueil menu contact blog autisme & numérique domaines d'expertise formation mon parcours accueil françoise infante psychologue, spécialisée dans l’accompagnement d’enfants et d’adultes porteurs de troubles du spectre autistique master 2 professionnel en psychologie clinique master 2 de recherche en psychologie développementale doctorante en psychologie développementale - labo sis (ea 4129) • soutien éducatif et numérique • méthodologies teacch, aba et pecs • evaluations de langage et bilans développementaux • co-construction de projets éducatifs avec les familles • suivis individuels à domicile • formation en institution la tablette numérique, un outil pour apprendre et communiquer quand on est porteur de tsa (troubles du spectre autistique) → des classeurs de communication aux tablettes numériques… le déficit de langage souvent présent chez les enfants autistes fait de l'acquisition linguistique l’un des problèmes centraux de l'autisme. or un des obstacles principaux dans l’accès à la communication des personnes avec tsa (troubles du spectre autistique) est lié aux contraintes que nous, professionnels, rencontrons face à des profils atypiques et de niveaux de développement hétérogènes. c’est ce constat qui nous a conduits à la proposition d’outils comme les classeurs de communication. ces supports visuels imprimés permettent en effet de communiquer via des photos et des pictogrammes. les déficits dans la construction du langage font partie des marqueurs neurodéveloppementaux qui peuvent alerter l’entourage d’un enfant et fonder un futur diagnostic de troubles du spectre autistique (tsa). on discute actuellement des modèles éducatifs dans le cas de l’autisme. peu de modèles pédagogiques ont été évalués. → s’exprimer en choisissant des images la mise à disposition de tablettes a permis de faciliter l’accès à la communication : l’enfant affiche et interagit avec les pictogrammes directement sur l’écran . ces pictogrammes mais aussi des photos prises directement dans l’environnement peuvent être rangés par catégories. ils correspondent aux besoins et bien sûr au niveau développemental de chacun. le logiciel de synthèse vocale permet d’entendre les mots ou les phrases sélectionnés et ainsi d’associer une référence sonore à une image. → la tablette n’est pas un outil miracle la tablette est un outil qui permet d’apprendre les fondements de la communication de manière attractive et adaptée aux spécificités neurocognitives des personnes avec tsa. néanmoins la tablette doit avoir un usage encadré . en effet elle a pour avantage et désavantage son attractivité (mobilisation du canal visuel). le tactile permet une interactivité riche et relativement aisée mais elle peut devenir « envahissante » : la personne peut avoir tendance à revenir à la même application ou à faire défiler les images sans rentrer dans des apprentissages. les outils connus dans le cas des accompagnements tels que teacch et aba sont sans aucun doute d’une grande utilité, le parent, l’éducateur, l’enseignant doivent connaître ces principes de pédagogie pour encadrer les temps d’apprentissage qui amèneront la personne à mieux communiquer. la tablette numérique permet aux professionnels et parents de s’adapter de manière intéressante aux besoins spécifiques des personnes. → apprendre à communiquer avec la tablette nous avons élaboré des corpus d’apprentissage dans lesquels sont intégrées des applications en tant que médiations d’apprentissage. il n’est pas adapté de donner sans un travail préalable mais aussi sans un travail de suivi et donc d’évaluation un tel support : il peut être difficile pour l’éducateur de se repérer par rapport au nombre important d’applications existantes. l’évaluation du niveau développemental de l’enfant doit être faite pour pouvoir lui proposer une application adaptée à ses besoins mais aussi à son niveau. il faut donc choisir l’application, la configurer (l’adapter aux caractéristiques sensorielles de l’enfant ou du jeune), prendre en main ce matériel et le connaitre avant de le proposer au jeune, pour adapter ce support et son contenu au niveau développemental et aux besoins du jeune par rapport à son projet individualisé. par ailleurs il faut que ces apprentissages soient généralisés dans d’autres domaines : le domaine sensori moteur, le domaine du quotidien et donc de l’autonomie sociale et personnelle et plus globalement au niveau des fondamentaux cognitifs (préscolaires et scolaires). pages web mon parcours domaines d'expertise formation autisme & numérique mentions légales blog mesure de l’efficacité des interventions précoces une continuité parfois inversée oral/écrit le développement linguistique et les particularités motrices et sensorielles chez l’enfant avec trouble du spectre autistique : utilisation des tablettes numériques • étude "single-subject design" • la tablette numérique pour des enfants porteurs de tsa. retour à l'accueil françoise infante, psychologue : rhône • ain • loire • isère - e-mail : infante@free.fr i crédits photos : on.imajine, stéphanie berthon • françoise infante • 123 rf®
http://www.autismeetnumerique.com/pages/formation
http://www.autismeetnumerique.com/post/2015/02/02/%e2%80%a2-%c3%89tude-%22single-subject-design%22
http://www.autismeetnumerique.com/post/2017/08/02/mesure-de-lefficacite-des-interventions-precoces
http://www.autismeetnumerique.com/pages/mentions-legales
http://www.autismeetnumerique.com/blog
http://www.autismeetnumerique.com/pages/autisme-numerique
http://www.autismeetnumerique.com/pages/mon-parcours
http://www.autismeetnumerique.com/pages/domaines-d-expertise
http://www.autismeetnumerique.com/pages/formation
http://www.autismeetnumerique.com/post/2017/07/30/le-developpement-linguistique-et-les-particularites-motrices-et-sensorielles-chez-lenfant-avec-trouble-du-spectre-autistique-%3a-utilisation-des-tablettes-numeriques
http://www.autismeetnumerique.com/pages/mon-parcours
http://www.autismeetnumerique.com/post/2017/07/30/une-continuite-parfois-inversee-oral-ecrit
http://www.autismeetnumerique.com/pages/autisme-numerique
http://www.autismeetnumerique.com/contact
http://www.autismeetnumerique.com/pages/domaines-d-expertise
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
Domain Name: AUTISMEETNUMERIQUE.COM
Registry Domain ID: 1896408710_DOMAIN_COM-VRSN
Registrar WHOIS Server: whois.ovh.com
Registrar URL: http://www.ovh.com
Updated Date: 2017-11-25T19:52:21Z
Creation Date: 2015-01-17T15:33:11Z
Registry Expiry Date: 2019-01-17T15:33:11Z
Registrar: OVH
Registrar IANA ID: 433
Registrar Abuse Contact Email:
Registrar Abuse Contact Phone:
Domain Status: clientDeleteProhibited https://icann.org/epp#clientDeleteProhibited
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Name Server: DNS200.ANYCAST.ME
Name Server: NS200.ANYCAST.ME
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/
>>> Last update of whois database: 2017-12-21T15:48:18Z <<<
For more information on Whois status codes, please visit https://icann.org/epp
NOTICE: The expiration date displayed in this record is the date the
registrar's sponsorship of the domain name registration in the registry is
currently set to expire. This date does not necessarily reflect the expiration
date of the domain name registrant's agreement with the sponsoring
registrar. Users may consult the sponsoring registrar's Whois database to
view the registrar's reported date of expiration for this registration.
TERMS OF USE: You are not authorized to access or query our Whois
database through the use of electronic processes that are high-volume and
automated except as reasonably necessary to register domain names or
modify existing registrations; the Data in VeriSign Global Registry
Services' ("VeriSign") Whois database is provided by VeriSign for
information purposes only, and to assist persons in obtaining information
about or related to a domain name registration record. VeriSign does not
guarantee its accuracy. By submitting a Whois query, you agree to abide
by the following terms of use: You agree that you may use this Data only
for lawful purposes and that under no circumstances will you use this Data
to: (1) allow, enable, or otherwise support the transmission of mass
unsolicited, commercial advertising or solicitations via e-mail, telephone,
or facsimile; or (2) enable high volume, automated, electronic processes
that apply to VeriSign (or its computer systems). The compilation,
repackaging, dissemination or other use of this Data is expressly
prohibited without the prior written consent of VeriSign. You agree not to
use electronic processes that are automated and high-volume to access or
query the Whois database except as reasonably necessary to register
domain names or modify existing registrations. VeriSign reserves the right
to restrict your access to the Whois database in its sole discretion to ensure
operational stability. VeriSign may restrict or terminate your access to the
Whois database for failure to abide by these terms of use. VeriSign
reserves the right to modify these terms at any time.
The Registry database contains ONLY .COM, .NET, .EDU domains and
Registrars.
REGISTRAR OVH
SERVERS
SERVER com.whois-servers.net
ARGS domain =autismeetnumerique.com
PORT 43
TYPE domain
RegrInfo
DOMAIN
NAME autismeetnumerique.com
CHANGED 2017-11-25
CREATED 2015-01-17
STATUS
clientDeleteProhibited https://icann.org/epp#clientDeleteProhibited
clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
NSERVER
DNS200.ANYCAST.ME 46.105.206.200
NS200.ANYCAST.ME 46.105.207.200
REGISTERED yes
La liste suivante vous montre les fautes d'orthographe possibles des internautes pour le site Web recherché.